Panamá, 10 de abril de 2015
CARTA ABIERTA AL PRESIDENTE DE PANAMÁ
Ingeniero
JUAN CARLOS VARELA RODRÍGUEZ
Presidente de Panamá
La ciudad.
Muy Estimado Señor Presidente:
Convencido que la VII Cumbre de las Américas ha contribuido positivamente en Panamá y demás pueblos hermanos y, teniendo en cuenta que los panameños hemos tomando conciencia de no seguir viviendo siempre un presente fugaz, y no esperar a que nos den manivela a cada rato para no quedarnos enquistados en el pasado sin pena ni gloria, muy respetuosamente pongo en conocimiento suyo las siguientes consideraciones:
La mayoría de los presidentes de la cumbre habló de la importancia de la educación, y por lo tanto, los profesionales panameños no vamos a seguir aceptando que Panamá es sólo un país de vendedores y no de intelectuales, como lo dijo Ricardo Martinelli, ya que la educación es nuestro futuro, porque ella iluminará el sendero por donde transitarán las nuevas generaciones. Un pueblo educado se conoce en el actuar y comportamiento de sus gobernantes.
Si en Panamá le vamos a dar a la educación la relevancia que se merece, primero debemos tener en cuenta que “Cada cabeza es un mundo”, independiente de su origen, raza, estatus económico, religión, etc, y la mente que se expande a nuevos conocimientos nunca más vuelve a su estado original. El conocimiento es la cualidad que nos permite encontrar facilmente solución a problemas que el común de la gente no puede identificar.
Hay que empezar eliminando disposiciones absurdas o ridículas en el MEDUCA, como es el caso de exigirle a los panameños estudios de primaria y secundaria cuando vienen del extranjero con estudios legalizados de licenciatura, especialización, maestría o doctorado. Yo sufrí en carne propia esa discriminación ridícula cuando quise inscribirme en el Ministerio de Educación anexando mis estudios de Licenciatura en Matemática y Física, Especialización en Física y Maestría en Física de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, con 24 años de experiencia docente en Matemática, Física y Química, además de pedagogo, y no me los aceptaron, argumentando que dichos documentos no tenían validez sino anexaba la secundaria. Así que muchos estudiantes panameños, perdieron la oportunidad de ser discípulos de uno de los mejores educadores latinoamericanos por disposiciones ridículas en el MEDUCA.
La Universidad de Panamá, así como está la administración actual, y donde llevo 11 años de tortura académica por haber estudiado en el extrajero, perdió el horizonte por el que fue creada, porque en vez de instruir educar y preparar hombres y mujeres del mañana los está embruteciendo. El Rector, Gustavo García de Paredes, a través de Recursos Humanos ha auspiciado el reclutamiento de cuasi analfabetas como administrativos de la Universidad de Panamá para convertirlos en títeres y satisfacer así sus propios interes. Por lo tanto, es urgente una revisión de la autonomía universitaria para identificar los males que están acabando con la calidad de la educación superior en la Universidad de Panamá. Aunque usted no lo crea, tengo en mi poder todas las pruebas en donde Recursos Humanos dice:
1) Cuál de las siguientes fracciones es diferente de las otras dos:
a) 3/7 b) 3/9 c 3/11. Recursos Humanos de la UP dice que es 3/9 por ser simplificable; falso, las tres fracciones son diferentes entre sí.
2) Al resolver 11+7/3, Recursos Humanos de la UP dice: 11+7/3=18/3=6; falso, porque eso no se resuelve así, y se convierte en esperpento. Lo correcto es:11/1+7/3=33/3+7/3=40/3.
3) Al resolver 3+4*2, Recursos Humanos de la UP dice: 3+4*2=7*2=14; falso, porque eso se resuelve así: 3+4*2=3+8=11. Y así de muchas más preguntas que Recursos Humanos de la UP sigue utilizando en su reclutamiento de cuasi analfabeta como administrativos de la UP.
Gustavo García de Paredes, auspicio a un grupo de profesores de Física para que crearan una demanda de plagio falsa en mi contra sin la presencia del mencionado escrito y la del supuesto autor, como usted lo podrá apreciar en la demanda penal que coloqué contra él y que podrá leer en este blog.
Yo soy el autor de una de las mejores propuestas de ley en participación ciudadana, la número 47, Que valida el bachillerato en Ciencias. Si esta propuesta se convierte en ley, muchos panameños que no pudieron terminar el bachilerato serán los beneficiados, al igual que el gobierno que usted preside
Atentamente.
Prof. CÉSAR RODRÍGUEZ VALENCIA
Departamento de Física
Universidad de Panamá
Nota
Clases privadas de Matemática, Física y Química. Correo:crovalen@gmail.com. TEL: 3911258; 63927062; 63131162
